L'Inalco et les ryûgaku

[Naishin]

Pour ceux au courant ou pas, nous avons droit à l'inalco à des bourses et quelques places dans des universités au Japon pour la durée d'une année.
Seulement pour les prémières année il n'y aucune place (bon c'est normal), pour les deuxième année il y a ... 1 place, et pour les 3ème année et plus une quinzaine de places, bon allez une vingtaine à tout casser.
Et comme nous le savons tous nous sommes un nombre d'élèves assez important ...
Mais notons également que pour espèrer obtenir une de ces offres il faut faire une demande, déposer un dossier qui sera examiner, ainsi qu'une évaluation du niveau du candidat.
Tout cela me paraissait normal jusqu'à ce que ...
Un de mes amis en 2ème année de japonais à Lyon m'annonce qu'il part au printemps en tant que ryûgakusei grâce à sa fac. Les places sont proposées à ceux qui souhaitent partir dès la deuxième année, point.
J'admet ... être ... envieux ?
Au delà du fait que nous n'ayons pas d'établissement propre, du nombre ridicule de salles de classe, de personnel "L'Inalco est la fac de France avec le moins de personnel et de professeurs par élève" Mr Lucken, il semblerait que nous n'ayons même pas de lien fort avec des établissements japonais.
D'ailleurs, notre futur établissement supposé se situer vers la BnF et opérationnel pour 2009 n'était encore qu'un terrain vague désert même pas plat il y a de ça à peine 6 mois ...
Plus le temps passe et plus mon image idyllique de l'Inalco s'effondre, heureusement que nos profs sont là n'est-ce pas.

(Yaz au fait t'es relou)

[RJLupin]

Les images idylliques sont faites pour s'effondrer n'est-ce pas ? Personne n'a dit qu'on avait la belle vie à l'Inalco 

...à Lyon, tous les volontaires partent au Japon avec une bourse ? Eh ben, ils en ont de la chance (bien que j'aie peine à penser que ce soit 100% vrai). Dans ce cas, qu'est-ce que tu attends pour aller à Lyon ? C'est l'idylle là-bas ! ^^

Je suis tout à fait d'accord que les bourses sont rares et que l'Inalco loue ses locaux, mais il faut donner le temps au temps, et il ne faut pas oublier que c'est le seul institut en France à enseigner certaines langues orientales rarissimes malgré le cruel manque de moyens.

Il n'y aura jamais la même chose partout. Alors il faut bien se renseigner avant de choisir. Pour ma part je ne regrette pas du tout d'être à l'Inalco.

Pour l'histoire des bourses je suis d'avis qu'on ne peut pas les donner à n'importe qui, (imaginez tous les gens qui s'inscriraient à l'Inalco juste histoire de passer quelques mois au Japon, sans travailler derrière) et il y a hmm... beaucoup moins de L3 que de L1/L2, pour plus de places. Alors bon je dis toujours pas qu'il y en a beaucoup mais c'est pas impossible non plus. Pour la bourse à laquelle je vais postuler pour faire ma thèse au Japon il y a 20 places/an pour toute la France, toutes disciplines confondues, et niveaux master/doctorat confondus, et gens qui y vont pour obtenir le diplôme de la fac japonaise ou simplement comme kenkyûsei confondus, alors bon... 15 places/an pour les L3 japonais, je trouve ça quand même très honnête. C'est tout à fait faisable. 

(et quel est le rapport avec YaZ.?  )

[pioupiou]

J'ai fait ma première année à Lyon. Oui, ils ont bcp plus de places (le double, je crois, ms je voudrais pas dire de bêtise) ms ils sont aussi bcp moins nombreux (moins de 100 en première année, dont seulement 80 qui viennent en cours), moitié moins en 2ème année, donc forcément la quasi totalité des gens partent même ceux qui sont loin du 14 de moyenne (ou même du 12). Et personnellement, je préfère de loin le niveau des cours et la compétence des profs qu'on a à l'inalco. A Lyon, y'a des ''profs'' qui ne devraient pas enseigner tellement ils sont nuls. Mais heureusement il y a aussi quelques rares bon profs... qui ont fait leur formation à l'Inalco. Donc franchement, vous êtes des chanceux, croyez moi.

Tenez, lisez ça, ça vous fera rire... ou peur : http://univ-kimengumi.blogspot.com/
(et j'ai eu la prof dont on parle ds ce blog, et je comprends pourquoi elle n'a pas pu poursuivre à l'inalco)

[Naishin]

Effectivement je ne critique pas la qualité de l'enseignement dont nous profitons au contraire, et comme l'a dit RJLupin notre établissement fait survivre l'enseignement de certaines langues très rares.
Je suis juste un peu déçu des moyens ridicules que nous possédons.
A qui la faute ? Je ne suis pas fin savant en politique et tout ce milieu, mais je pense que ce doit être lié aux fond que nous concède le ministère de l'enseignement.

Au sujet de Yaz c'est que je n'arrive pas à le faire sortir de chez lui et que ça m'énèrve xD

[Kimy]

Moi c'est ce côté un peu foutoir de l'inalco qui m'a donné envie d'y aller.

C'est bête, mais je fais davantage confiance aux choses dont l'imperfection est connue comme le houblon qu'aux idylliques. Nos professeurs sont bien chouettes, je trouve les cours malgré tout fort bien fichus, les locaux squattés sont chaleureux, dans le fond ( et surtout en été. ), et puis, au moins, on est parfois tellement serrés dans les salles, ça crée des liens. xD

Et puis, c'est rassurant, on sait plus ou moins à quoi s'attendre, et ce pessimisme, il évite les désillusions du parfait petit étudiant utopique.

On a quand même une sacrée chance de pouvoir étudier le japonais, et c'est à prendre en considération. ^o^

[Elwë]

Attention, je tiens à préciser une chose importante ce n'est pas le manque de moyen qui fait que l'inalco est peu d'échanges, c'est juste une volonté de certains profs.
Ils considèrent en effet que l'inalco ne devrait avoir des échanges qu'avec de bonnes facs (meiji, waseda, rikkyo, gaigo et gakugei) et surtout avec des bourses.
L'an dernier la question a été posée pourquoi ne pas développé les échanges même sans bourses juste avec une exonération de droits d'inscription, certains profs sont pour peu contre mais ce sont eux les responsables des échanges.
Si les étudiants souhaitent vraiment plus d'échanges, il y a largement moyen de faire pression pour qu'à l'avenir une petite dizaine de places supplémentaires voient le jour, voyez avec les élus pour qu'ils relaient l'information avec une sorte de pétition argumenté et vous verrez que les profs vous écouterons beaucoup plus. Tant qu'il n'y aura pas de demande appuyé des étudiants ils ne bougeront pas plus.